嵩山街道積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府“問(wèn)政、問(wèn)需、問(wèn)計(jì)”主題活動(dòng)號(hào)召，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所需，用最高的辦事效率、最優(yōu)的服務(wù)質(zhì)量，讓轄區(qū)居民獲得感更加充實(shí)、幸福感更加持續(xù)、安全感更加增強(qiáng)。
為積極響應(yīng)教育部門(mén)提出的“雙減”政策，滿(mǎn)足廣大家長(zhǎng)需求、解決學(xué)生假期“看護(hù)難”問(wèn)題。嵩山街道蔚海社區(qū)以居民需求為導(dǎo)向，以新時(shí)代文明實(shí)踐站為依托，有效整合資源，聯(lián)合“威海紅帆”項(xiàng)目、“教育益家”項(xiàng)目、“樂(lè)享托管”品牌項(xiàng)目，積極開(kāi)展各類(lèi)輔導(dǎo)、實(shí)踐課程，豐富孩子的課余生活，解決了社區(qū)家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)。
語(yǔ)繪童心 寶貝讀繪本
“小手拉大手”促進(jìn)社區(qū)“雙贏”
蔚海社區(qū)瞄準(zhǔn)居民需求，借寒假之際，依托“教育益家”項(xiàng)目，開(kāi)展“語(yǔ)繪童心 寶貝讀繪本”活動(dòng)。
通過(guò)“語(yǔ)繪童心 寶貝讀繪本”的活動(dòng)，拓寬了孩子的知識(shí)面，培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣，增進(jìn)了親子之間感情，受到家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。此次活動(dòng)不僅豐富了孩子的精神文化生活，還通過(guò)“小手拉大手”的方式，以孩子帶動(dòng)家庭，吸引更多的居民參與到社區(qū)建設(shè)中來(lái)，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)治理與居民需求的“雙贏”。
誠(chéng)信托管課堂
“因材施教”獲好評(píng)
居民有需求，社區(qū)有回應(yīng)。為解決轄區(qū)雙職工和低收入家庭子女在寒假期間無(wú)人看管的情況，蔚海社區(qū)依托“樂(lè)享托管”品牌項(xiàng)目，開(kāi)展社區(qū)誠(chéng)信托管課堂。
誠(chéng)信托管課堂一經(jīng)推出，就受到了社區(qū)居民熱烈的歡迎，大家踴躍報(bào)名參加。蔚海社區(qū)為寒假托管活動(dòng)提前配備了黑板和桌椅等教學(xué)資源，同時(shí)聯(lián)合新苑學(xué)校、徐家疃幼兒園、教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)以及家長(zhǎng)志愿者等對(duì)孩子進(jìn)行“點(diǎn)單式”授課和輔導(dǎo)�；顒�(dòng)中，授課老師圍繞托管室孩子們的寒假作業(yè)，采用“因材施教”的教學(xué)方式，在黑板上進(jìn)行統(tǒng)一講解。同時(shí)，還針對(duì)不同年齡階段的孩子進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，獲得了家長(zhǎng)和學(xué)生們的一致好評(píng)。
寒假誠(chéng)信托管工作仍在繼續(xù)，下一步，嵩山街道蔚海社區(qū)將結(jié)合“問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民”的主題活動(dòng)，持續(xù)探索“誠(chéng)信+假期托管”項(xiàng)目應(yīng)用，繼續(xù)助力“雙減”政策落地生根，切實(shí)解決家長(zhǎng)“看護(hù)難”問(wèn)題，助力青少年群體健康、全面、快樂(lè)成長(zhǎng)。
