生活中，我們經(jīng)常會(huì)祝福別人一帆風(fēng)順，其實(shí)仔細(xì)想想，一帆風(fēng)順的時(shí)候并不多，倒常常是困境比順境多，特別是青春期，面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不如意、和家長(zhǎng)關(guān)系緊張、同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾等問(wèn)題，都是對(duì)人生的考驗(yàn)。7月19日上午，花園社區(qū)聯(lián)合榮成市解語(yǔ)花志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展青春期家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)擁有面對(duì)挫折的勇氣和力量。
活動(dòng)開(kāi)始前，老師擁互動(dòng)小游戲展開(kāi)今天的課題內(nèi)容：老師讓一名同學(xué)分別將一個(gè)雞蛋和一個(gè)乒乓球用力砸在地上，雞蛋碎了一地，而乒乓球則是觸地反彈，老師說(shuō)這就好比我們面對(duì)困難和挫折的態(tài)度，被困難打敗像一攤碎雞蛋，但是戰(zhàn)勝困難只需像乒乓球落地輕輕彈開(kāi)，學(xué)會(huì)方式方法就能迎刃而解。
老師讓一名同學(xué)雙手舉起站立，開(kāi)始會(huì)覺(jué)得很輕松，可是過(guò)了幾分鐘這名同學(xué)就有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了，于是老師又找來(lái)兩名同學(xué)幫助他，又過(guò)了一會(huì)兒，這三名同學(xué)也堅(jiān)持不住了，老師又找了兩名同學(xué)幫助他們......老師說(shuō)，在我們的一生中，不管生活還是工作中，我們總會(huì)遇到這樣或者那樣的困難，這時(shí)候我們就需要和我們的家人、朋友、同事相互扶持彼此幫助共同面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。
老師邀請(qǐng)了在場(chǎng)的家長(zhǎng)和同學(xué)參與到互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓一名同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。老師說(shuō)家長(zhǎng)與青春期的孩子之間經(jīng)常會(huì)因?yàn)榭刂撇缓们榫w而互相爭(zhēng)吵，也對(duì)學(xué)生壓力無(wú)法排解有很多的困惑，青春期的孩子前額葉還未發(fā)育成熟，因此容易情緒化，緩解壓力則可以通過(guò)簡(jiǎn)單鍛煉、聽(tīng)音樂(lè)等等多種形式勞逸結(jié)合進(jìn)行緩解。建議家長(zhǎng)也要多給孩子鼓勵(lì)，在一些問(wèn)題上也要注重引導(dǎo)。
此次活動(dòng)，為轄區(qū)青少年解答了成長(zhǎng)過(guò)程中的困難與困惑，也讓大家了解了青春期的生理變化、心理變化，找到了部分問(wèn)題的解決方式，學(xué)會(huì)了擁有面對(duì)挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量，讓青春向陽(yáng)而生。
